B1

Dimanche 29 novembre 2009 7 29 /11 /2009 22:28
- Communauté : Centre Culturel Français Milan

Bonjour !
je vous propose quelques exercies pour vous entraîner avec le discours indirect . J'attends vos commentaires .
Bon travail !!!

exercice 1

exercice 2

exercice 3

Par isabelle corbo-zbinden - Publié dans : B1
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Jeudi 29 octobre 2009 4 29 /10 /2009 23:03

Je vous propose de revoir ...
l'expression des sentiments...
sur la base de la bande-annonce du film

DIALOGUE AVEC MON JARDINIER

Regardez le document et répondez aux questions...








Complétez la deuxième phrase en mettant le verbe au temps qui convient ( subjonctif présent, subjonctif passé ou infinitif présent ou passé)

1. Dupinceau ( le peintre) reconnaît son ami d'enfance.
Dujardin est heureux que le peintre l'.................................................(reconnaître)

2. Dupinceau se souvient de la blague du gâteau à l'école, le jardinier en est ravi.
Le jardinier est ravi qu'il ........................................(se souvenir)

3. Ils trinquent à leurs souvenirs. Ils sont heureux.
Ils sont heureux ............................(trinquer) à leus souvenirs.

4. Le peintre est venu s'enterrer dans ce trou. Le jardinier est surpris.
Le jardinier est surpris que son ami...........................(venir) s'enterrer dans ce trou.

5. Dupinceau a quitté son emploi. Dujardin n'en revient pas.
Dujardin n'en revient pas que son ami ...............................(quitter) son travail.

6. Dupinceau demande à Dujardin ce qu'il pense de sa peinture.
Dujardin est ravi que son ami lui............................. (demander) son avis.

7. Dupinceau reçoit un coup de fil de sa femme. ça l'énerve.
ça l'énerve que sa femme lui ................(téléphoner).

8. Elle veut absolument divorcé. Il est triste.
Il est triste que sa femme...................... (vouloir) divorcer.

9. Dupinceau admet qu'il a fait des bêtises. Il regrette.
Il regrette ....... ..................... .................. (faire) des bêtises.

10. Dujardin découvre que le peintre aime encore sa femme.
Il trouve incroyable qu'il ............................(pouvoir) encore l'aimer.

11. Dujardin voudrait une peinture faite par son ami.
Il voudrait que Dupinceau lui................. (peindre) quelque chose qu'il a à coeur.

12. Le jardinier n'arrive pas à attraper le poisson. Son ami ne fait rien pour l'aider.
ça l'énerve que Dupinceau ne ............................(faire) rien pour attraper le poisson. 

13. Le jardinier a un magnifique potager.
Il est fier .........................................(obtenir) ce résultat.

14. Dujardin dit qu'il ne pleuvra pas mais un orage éclate à ce moment-là.
Dupinceau est surpris qu'il ................................( se mettre) à pleuvoir à ce moment-là.

15. Les deux amis partagent des moments d'amitié simple,profonde et authentique.
Ils sont heureux ....................................(partager) ces moments ensemble.

Solutions: 1. ait reconnu - 2. s'en souvienne, se souvienne de... -  3. de trinquer - 4. soit venu - 5. ait quitté - 6. demande -  7. téléphone  - 8. veuille - 9. d'avoir fait - 10. puisse - 11. peigne - 12. fasse - 13. d'avoir obtenu - 14. se mette - 15. de partager
Par isabelle corbo-zbinden - Publié dans : B1
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Mercredi 22 juillet 2009 3 22 /07 /2009 21:58

Je vous propose de découvrir un comique français: GAD ELMALEH

Ce n'est pas toujours facile de comprendre un comique français mais au travers de cette interview vous apprendrez à le connaître et à apprécier sa grande sensibilité .

Amusez-vous bien !

Par isabelle corbo-zbinden - Publié dans : B1
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Mardi 23 juin 2009 2 23 /06 /2009 17:04
- Communauté : Centre Culturel Français Milan
Je vous proprose d'écouter une petite histoire écrite par une de mes élèves à partir d'un corpus de mots imposé.
Complétez le texte avec les mots que vous entendez pour retrouver le corpus donné de départ!

Amusez-vous bien !




Dans un village à côté de l'océan vivait un jeune homme qui aimait beaucoup une femme aux yeux verts, avec des ..............    ..........      .........................., un regard .................................. et un .................................    ..........................
C'était sans doute un amour ................................ !
Malheureusement, un jour, la femme a connu un garçon qui venait de la montagne et elle est partie avec lui. Alors l'homme, tourmenté par une grande ..........................., est allé la chercher. Il a passé la nuit dans un ..................... de montagne et, le matin suivant, il les a trouvés tous les deux près d'une forêt. Il s'est mis à ramper à ................    ..............., pour arriver plus près sans être vu et il a lancé une ......................    ..............................à son adversaire comme geste de ............................. ! C'est un truc qu'il avait lu dans un ............................ !
Les deux hommes ont longuement combattu et ils se sont beaucoup fatigués, mais, à l'heure du thé, ils se sont arrêtés, ils sont devenus amis et leurs villes ont fait un ........................ !



Et voilà ! Vous avez trouvé tous les mots ?
Solution:
taches de rousseur - pétillant  - décolleté plongeant - passionnel - jalousie - refuge - quatre pattes -carte postale - défi - bouquin - jumelage


A vos stylos.... écrivez-moi un texte avec les mêmes mots, si le coeur vous en dit !

J'attends vos commentaires.
Merci !
Par isabelle corbo-zbinden - Publié dans : B1
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Mercredi 20 mai 2009 3 20 /05 /2009 23:33
Voilà une  critique du film d'Anne Fontaine "Coco avant Chanel".

Regardez le document et faites une petite révision des temps des verbes en complétant les phrases avec le bon verbe!





L'invité explique qu'en général, il ( a aimé - aime - aimait ) les films d'Anne Fontaine mais il trouve que son dernier film n' ( était - sera - est ) pas à la hauteur de son talent. D'habitude, le cinéma  d'Anne Fontaine est un cinéma qui ( accroche - accrochait - accrochera) mais il manque quelque chose dans le film de Coco Chanel.Tout d'abord, le personnage (est - sera - serait) présenté comme une petite fille modèle alors que c'est une nana qui veut réussir mais il souligne que les mauvais côtés de Chanel (  seront -  seraient - sont ) passés sous silence pour ne pas nuire au mythe de Coco.
Selon lui, Anne Fontaine ( devrait - aurait dû - devra) exploiter certaines pistes mais elle ne l'a pas fait !
La mise en scène ( était - a été - est) plate ; en s'attaquant à ce personnage elle ( aurait pu - pourrait - peut) faire du grand cinéma au lieu de faire tout simplement un film d'illustration du personnage de Coco.
Le dernier point sur lequel il insiste est que Alessandro Nivola, acteur étranger, a appris son texte par coeur parce qu'il doit réciter son texte en français et qu'il le ( balance - a balancé - balancera)  comme ça sans l'interpréter ce qu'il ne ferait pas  dans sa langue maternelle.
Solutions: aime - est - accroche - est - sont - aurait dû - est - aurait pu - balance
Par isabelle corbo-zbinden - Publié dans : B1
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